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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inArnstine, Barbara
TitelRational and Caring Teachers: Reconstructing Teacher Preparation.
QuelleIn: Teachers College Record, 92 (1990) 2, S.230-47Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0161-4681
SchlagwörterStellungnahme; Curriculum Development; Excellence in Education; Higher Education; Personality Traits; Preservice Teacher Education; Program Improvement; Student Characteristics; Teacher Characteristics; Teacher Education Programs; Teacher Influence
AbstractExamines means of achieving dispositional educational aims (rationality and caring) by redesigning teacher education programs. Prospective teachers must be prepared to cultivate rational, caring dispositions in themselves to encourage these dispositions in their students. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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